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Introduction
La Rédaction de « Al-Kīmiyā »

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Enseignement-apprentissage du français langue étrangère en Arabie Saoudite : quels impacts sur l’apprentissage de la traduction ?
Shua’a Alamri

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La « novlangue » managériale dans le discours institutionnel de l’éducation et de la formation professionnelle à l’ère de la bonne gouvernance – Analyse pluridisciplinaire
Youssef Aboudi

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Stratégies discursives de lutte contre le terrorisme dans les discours royaux au Maroc
Badreddine El-Kacimi

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De l’oral à l’écrit : pour une traduction du statut social de la littérature dans « L’arbre anthropophage » de Jean-Luc Raharimanana
Fitahianjanahary Ralaiharinony

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Contact des langues dans la littérature camerounaise : l’œuvre romanesque de Camille Nkoa Atenga
Gisèle Piebop

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لا وجود للذكاء الاصطناعي – L’intelligence artificielle n’existe pas
May Hobeika Haddad